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【读书情怀】邂逅《教师博览》
 更新时间:2013-05-16 12:51:04  [标签: 读书 教师 邂逅 情怀 ]

邂逅《教师博览》

微雨秋叶飞

邂逅《教师博览》,愧疚难当。

时光倒回到17年前,我所在的乡村学校,无论是物质上还是精神上,都是十分贫瘠的。整个学校除了一幢两层的教学楼外,其余都是低矮简陋的平房。至于教学上,除了课本和教参,没有任何教辅书,更谈不上其他书籍了。

98年,突然有一天,学校小黑板上出了一个通知,说是图书室开放,老师可以去借书。我惊喜万分,没想到学校居然还有图书室。当我站在图书室的门口时,不觉深深地苦笑了几声。巴掌大的一间斗室居于教学楼二楼拐角的一个阴暗角落里,两排书架紧贴两边墙壁,中间仅容两人背靠背通行,门边窗户下横着一张木桌,显然,那是图书管理员办工的地方。

见我一副好奇的样子,陈老师推了推老花镜给了我一个淡淡的微笑。浏览了一遍所有的书,大多是近乎发黄的旧书,仔细看看书名,竟然没有一本教辅资料。于是选了一套“中华历史文化名人评传。史学家系列”丛书。

因为一次只能借两本,所以,我跑图书室显得异常勤快。也许是我去的次数多了,又能准时的还书。有一天,陈老师神秘兮兮地把我叫到他的办公桌旁,非常小声地对我说:“给你一样东西!”我先是一惊,看着他慢慢悠悠地从办公桌左边抽屉的最底层拿出了一本书,很厚很厚的,我的心悬了起来。陈老师用右手轻轻地摩挲着书的封面,像是抚摸着自己疼爱的孙儿一样,充满了无限的依恋。

陈老师非常郑重地把书放到我的手上,就像把一个孩子托付给我照看一样。我有点惊惶失措,还没弄清是怎么回事,他又像想起了什么似的,忽的从我手里抢了回去。我愣愣地站在那里,只见他把书放在桌面上,迅速地拔开桌上堆放的书籍,拿出两张报纸往那书一盖,非常干脆利索的动作,眨眼功夫就包裹得严严实实,方方正正。这时,陈老师长长地舒了一口气,再次郑重地把书放到我的手里,语重心长地对我说:“小刘老师,看你是个爱书的人,又守信诺。今天给你的这本书是我多年收藏起来的,书是旧了点,但确实是一本好书。原想放在书架上让老师们看看,但借了书不还的现象时有发生,我担心这书到了那些不是真爱看书的人手中却又不记得还回来或是弄丢了,那可真是可惜。现在我已经从教学岗位上退下来了,你是一线教师,借给你看,一定会发挥作用的,我也放心。”

陈老师的一番叮嘱让我受宠若惊,我把书紧紧地捧在胸前,生怕被别人发现抢走了似的,急匆匆地往家赶。一进家门,我迫不及待地打开层层报纸,首先显现在我眼前的是“教师博览”四个大字。一阵喜悦浮现脸上。简洁的封面,淡雅的图案设色。书页已经泛黄,且有清晰的斑斑点点。书角多有翻卷,显然是常看在手。一缕敬仰掠过心头。全书共有八本,从96年的第3期到第12期,是用锥子一本一本钻孔,再用那种手搓的棉纱线穿起来的。一份沉甸甸的厚重占据了双手,一份深深的感动占据了整个心灵。

从此以后,我对这本书如获至宝般钟爱有加。教学之余,周末节假,晨曦里,灯光下,一篇篇,一字字,如饥似渴,如饮甘泉。

扉页的“红烛情思”,一篇篇赞美师者的圣歌,犹如山涧之水润泽心田;“新视野”好像一个望台,拓开了教育的广阔天地;“教苑行”却似一个显微镜,洞察出教育深处的思索;“人物谱”像一面旗帜,引领我坚定向前;“耕耘录”又似一面镜子,照亮前行的目标;“文学园”如沐春风,吹开我的文学之花……

一个多月过去了,陈老师突然找到我,笑吟吟地问道:“小刘老师啊,那书怎么样?”我满心欢喜地说:“好啊,我太喜欢了!天天看呢。”“那记得还给我哦。”“哦……那个……我还有一点没看完。”“这样啊,不着急,好好看。”陈老师笑笑,走开了。

又一个多月过去了,陈老师再一次找到我:“小刘老师啊,那书看完了吧?”“看……看完了……不过,我放在家里呢,明天……明天还。”陈老师不再追问,又是笑笑。我忽的扭转头,怕他看见我涨红的脸。对一个德高望重的长辈撒谎,我真是千古罪人啊!当时,我本可以把办公桌抽屉里的书还给陈老师的,可我怎么就没有呢?在一本《教师博览》面前,我头一回做了一个不诚实的人。

以后的日子里,我多次有意躲避着陈老师。奇怪的是,陈老师再也没有向我问起这本书。难道是他忘了?也许是他早就“识破”了我的心思吧!时至今日,那本《教师博览》一直放在我的书橱里。几经搬迁,几次整理,对这本书的痴爱从未变更。

十几年过去了,《教师博览》也是几经革新。无论从封面设计还是栏目命名,无论是“文摘版”还是“原创版”的相继问世,不变的永远是它对教育、对教师导航的那份厚重。

如今,我家的《教师博览》堆成一摞一摞的。而我呢,与之相随相恋的岁月里,教育思想日臻成熟,教学理念与时俱进,教学方法灵活多样,教学业绩小有建树,07年开始我的拙作也在《教师博览》上露于一角。深深地感谢《教师博览》,更感谢当年的陈老师。多少次想提笔给陈老师写封信,告知他当年的原委,请求他宽恕因我的贪婪和自私而辜负了他对我的信任和偏爱,却一直缺乏勇气。

抚摸着这本96年的线装《教师博览》,总有一种难言的情愫在心中流动。

2012-3-4(周日)


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