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有一种语言叫阳光
 更新时间:2013-05-16 12:50:54  [标签: 有一种 语言 阳光 ]

  有一种语言叫阳光

叶紫檀

  

  席慕蓉在一篇随笔中有这样一段文字:    “一年级时,因为没有理科的课程,所以我每次都可以保持第一名的成绩。可是,到了二年级以后,就不知道要排到什么名次以后去了。那时候又编北师青年,把所有课外该读书的时间都放了进去,成绩更是一落千丈,情绪因而变得很不稳定。    而我永远不会忘记那一个下午,那一个充满了阳光与温暖记忆的下午,您站在窗前对我微笑的叮嘱:参加课外活动,一样可以学到很多东西。功课没有关系,能应付过去就好。我只要你振作起来,我只要你知道,不管功课好坏,老师一样喜欢你,老师喜欢你。  这么多年过去了,您在窗前对我说的话和那种明亮的阳光一直留在我的心里,每次想起每次都要落泪,谢谢您啊!老师。谢谢您在我最需要的时候,给了我一种鼓励和安慰,给了我一种可以延续到一生一世的支持。”    学生成绩不理想时,老师们从来不会忘记给学生鼓励和安慰,可他们给学生的常常是一大堆关乎如何提高成绩的话语。诸如,不懂就问啊,认真听课做笔记啊,多多做习题演练啊,笨鸟先飞多花点时间啊……学生们听了这样的话,也许成绩会有所提高,但也可能全都是些苍白无力的话。何以如此?因为我们的老师少了些像席慕蓉的老师说的“我只要你知道,不管功课好坏,老师一样喜欢你,老师喜欢你!”这样像阳光一样的语言。    读小学时,我的学习成绩一直特别棒。因为有周老师的喜欢,她说我的拼音学的最好,让我非常神气地自作主张当上了校长爸爸的拼音老师;有罗老师的喜欢,因为她说我非常细心,让我做小老师改同学们听写的生字;有周校长的喜欢,因为他一看见我就摸着我的小脑袋,虽不说些什么表扬我的话,却常常微笑着看着我。虽然那时年龄还小,我却洋洋得意地把这微笑想像成里面藏着许许多多赞许的语言。这样的喜欢,像晴朗的天空一样,布满了阳光。每次想起每次都温暖、快乐、神气无比!    上初中了,我的语文学得很出色。因为有胡老师一路上的喜欢。说我课文朗读得很动情,让我曾经一度保留着一个想做演说家的梦想。虽然梦想未曾成真,可是一走上讲台,同学们都喜欢听我朗读课文,喜欢听我的“百家讲坛”!胡老师也说我文言文学的最好,年少的我从此竟然对文言文如醉如痴,忘乎所有的读啊,背啊,像古人一样还会摇头晃脑。后来参加自考时,考试古代汉语。旁座有一个考生多少次的想抄我的,可又见我没翻一下资料,半信半疑之中还是选择了其他考生。结果出来,我竟然拿了86分,而那个考生参加了第二次的补考。    读初一的时候,数学是学得最好的一年,也是仅有的一年。凌老师是班主任也是数学老师,别看他很年轻,却有一颗真正喜欢我们班所有学生的心。他会在每个同学的本子上划上红勾勾,会对每个同学微笑。有一回,大冬天,北风呼呼的,停电了,教室里只有不多的几个煤油灯。教室前后门都关得严严实实的,几声敲门声传来,有人大声的问:“谁呀?”也不知哪个调皮鬼接话:“你姐姐!”前排同学把门一打开,出现在我们眼前的是数学老师。大伙哄的全笑了。没想到数学老师也笑得和我们一样开心,还对我们说:“能做你们的大姐姐是一种福气哦!”当时,谁也没有去领会这话的意思,只顾着前仰后翻地笑着。    我就是在这样快乐的氛围里把数学学得考了好几个百分。如今细细品味数学老师当年说的那句话,不知包含着多少对我们的喜欢啊!他没有把自己当老师放在高高的位置上,也没有把我们当学生放在成绩的天平上衡量。他只是我们的“大姐姐”般的老师,我们只是他的弟弟妹妹。弟弟妹妹犯点错,甚至对他不尊,做“大姐姐”的怎么会去计较呢?怎么会去责骂呢?更舍不得动手打了。    而物理和化学是学得最辛苦的两门,无论我怎么努力刻苦,总是被抛在80分的门槛之外,甚至几次打入了不及格的冷宫。情绪因而也变得很不稳定,可是没有席慕蓉当初的那样一个下午,那样一个充满了阳光与温暖的下午。有时候,我会天真的想,如果也有一个像席慕蓉当年的那样一个物理或者化学老师对我说一句“我只要你知道,不管功课好坏,老师一样喜欢你,老师喜欢你。”是不是我也可以自豪地走进大学的门槛,去领略社会的精彩,丰富自己的人生呢?    就像我的画画一样。小时候因了父亲画个小人儿笑容可掬,画只小鸟会唱歌,画只小鱼吐泡泡,画朵梅花斗霜雪。我就背地里疯狂地在草稿本上画小鸟,画花儿,画松鼠,画小白兔……一直到读初中也未曾放弃。尽管我自认为画得像极了,可是父亲从来没有说过一句我画得好的话,哪怕是哄哄我的话也没有。所以,我对画画的痴爱也就早早地夭折了。    就像我的弹琴一样。三年师范生活,对琴法课是情有独钟,是那种深入骨子里的痴情。只因为第一年学弹琴时,钢琴老师当着全班同学对我说了一句“这是一双为弹琴而出生的手!”所以,不管多繁杂的谱子,我都会开心地学。不管多难的和弦,我都会快乐地练。学校文艺会演,我为班上二重唱伴奏。参加工作后,元旦会演,我给许多班级的独唱伴奏。多少年以来,心中一直有个梦想,要是在客厅的一角能有一架钢琴该多好啊!虽然家里的电子琴换了一个又一个,而且我知道,这辈子可能也无法拥有一架钢琴。可是,那优美动听的琴音会一直在我的指尖滑行,会一直在我平凡的人生中弹奏出阳光一样温暖的旋律!    为人师者以后,曾经有一段时间,我竟然把流金岁月里那么多人送给我的阳光弄丢了。我卷入了为了分数而竭尽全身力气拼斗的洪流中,沉浸在因考出好名次而被人赞誉的美词中。不曾想,有多少孩子的心中也有着当年我心中的那些美丽的梦想等着开花啊!    庆幸的是,我的阳光没有丢得太远。我把它捧在掌心里,送给窗台下那个忧郁的玲玲;送给上网成瘾的小文林;送给长大后想唱戏的芸芸;送给常被男生欺负的晓晓;送给有着悲伤故事的筱希,送给写作能力特差的昆昆……在他们晶莹的泪光里,甜甜的笑容里,我仿佛看到了读书时年少的我!    每一个孩子都需要我们掌心里的阳光,做一个播洒阳光的人吧!您只要记得常对孩子们说:“我只要你知道,不管功课好坏,老师一样喜欢你,老师喜欢你!”      

2011-4-10

  


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